كـم الاستفهامية و الخبرية
أولاً : كم الاستفهامية :-
علاماتها : 1- اسم استفهام يستفهم بها عن عدد مجهول . 2- تحتاج إلى جواب .
3- تقع فى أول الجملة . 4- يأتي بعدها تمييز . 5- لا تحتمل الصدق والكذب
6- في نهاية جملتها نضع علامة استفهام ( ؟ )
تمييز كم الاستفهامية :- (هو الذي يعرفنا نوع كم : استفهامية أم خبرية )
** تمييز كم الاستفهامية مفرد منصوب بالفتحة .
مثال 1) - كم طالباً فى الفصل ؟ ( (طالباً) تمييز منصوب بالفتحة فنقول أن كم استفهامية)
مثال 2) - كم جنيهاً معك ؟ ( جنيهاً : تمييز منصوب بالفتحة فنقول أن كم استفهامية )
• تمييزها يجوز جره إذا جاء حرف جر قبل كم .
م1- بكم جنيهٍ اشتريت الكتاب ؟ (أيضاً استفهامية لكن الباء جرت التمييز)
م2- من كم عامٍ سافرت لأوروبا ؟ (أيضاً استفهامية لكن من جرت التمييز)
ثانياً : كم الخبرية :-
علاماتها : 1- تدل على الكثرة ولا تسأل . 2- لا تحتاج إلى جواب .
3- تقع فى أول الجملة . 4- يأتي بعدها تمييز . 5- تحتمل الصدق والكذب
6- في نهاية جملتها نضع علامة تعجب ( ! )
تمييز كم الخبرية :- مفرد أو جمع مجرور بالإضافة أو بحرف الجر من :-
• بالإضافة : كم عالمٍ خدم الوطن ! كم علماءٍ خدموا الوطن !
• بـ من : كم من شهيدٍ فى الجنة ! كم من شهداءٍ فى الجنة !
• يجوز أن يدخل على كم الخبرية حرف جر :-
(مثال 1) - من كم قرنٍ والتاريخ يسجل عظمة مصر ! ( مثال2) على كم ساعدٍ بنيت حضارة مصر العظيمة !
التحويل من كم الخبرية إلى الاستفهامية والعكس :
مثال1 : كم تلميذاً في المدرسة ؟ هذه كم استفهامية وعند التحويل إلى خبرية يجب تغييز التمييز والعلامة الموجودة في نهاية الجملة : وهنا احتمالات متعددة للإجابة :
1- كم تلميذٍ في المدرسة! (بجر التمييز بالإضافة وإفراده) 2- كم من تلميذٍ في المدرسة! ( بحرف الجر)
3- كم تلاميذ في المدرسة! (بجر التمييز بالإضافة وجمعه)
4- كم من تلاميذ في المدرسة! (بجر التمييز بالإضافة وجمعه)
مثال2) كم من مهندسين في الموقع! عند تحويلها إلى استفهامية نفر التمييز وننصبه ونحذف حرف الجر (من) فتكون الجملة الاستفهامية : كم